卢女士的女儿就是班里的一员。作为普通工薪阶层的她们一家，每个月加一起的收入有五千多块。给孩子交学费，还要照顾家里的老人。经济压力大，已然让卢女士的家里有些不堪重负，家里没有办过一张信用卡，更是鲜有资金可以支持更多额外的开销。出国旅游一趟，开销少也要几万，因此这对她们一家来说，目前还是个奢求。
班里有一半的同学都有过一家出国旅游的经历，卢女士的女儿美美却不在这行列中，让美美觉得有些郁闷。这一切都是因为老师提出这个问题后，原本刚刚关系亲近的几个同学都有过出国旅游的经历而把美美孤立起来，甚至不愿意理她了。
在网上把这件事描述发了帖子。卢女士担心，如今带孩子出国游玩都快成为了一件普遍的事情，自己却无力承担这一切，自己孩子没有去过，是不是与社会脱节了呢？当美美问起家长什么时候可以带自己出国游玩，以后写国外出游游记就有的可写的时候，让卢女士一家不知如何是好，气氛很尴尬。如果总是不能满足孩子这些好奇心，至少不能让孩子和别人有类似的经历，会不会造成心理上的障碍？有相似经历的网友也表示出了相近的担忧，同时也在质疑任课教师提此问题的动机究竟在哪里。
有些人认为，教师是想从侧面了解一下班里同学的家境情况。这类观点的网友认为，如今社会很看重关系和人脉。某些老师以提问大家一些经历等，借机了解学生家庭条件后，把孩子分为三六九等。老师更关注和照顾条件优越的一类学生，同时就忽略了条件一般的同学。作为感谢，条件优越家庭的家长们会在各种年节等给老师相应的“回报”，形成一种潜规则式的利益链。“未出国孩子”得到老师的关注少，取得理想成绩等的条件将更困难。
虽然该学校的教学主任等部门已调查，该老师是为把大家表达的积极性激发出来而无心提问的，没有别的意思，但类似让孩子们形成攀比甚至拼爹现象的问题，提问的方式就欠妥，很不适合当今这个略显浮躁的社会。
从实际生活来看，是否有过出国经历对取得成绩或学习显著进步没有任何关联。我国的美景到处都有，“十月一”的假期就要来了，就是去游玩的好机会，为什么非要出国呢？去哪里游玩，都不妨碍写出优秀的作文。如果硬要说未能出国游玩是一种遗憾的话，也有很多弥补的方式。
首先，家长应把不是每个孩子都有机会出国旅游的实际情况讲清。应该正视客观情况，减少攀比现象给心里造成的自卑感。另外，“为出国的孩子”家长们不妨把这个当做一次鼓励孩子的契机。告诉孩子那些已经有出国经历的孩子家长之所以能在现在就圆了出国玩的梦，是因为他们的父母在年轻时好好学习得到的回报，才让此刻出国成为了可能。为了将来能有出国的机会，不如现在开始就读万卷书，为了以后能行万里路http://www.chuanshijiajiao.com/ 四川师范大学家教
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