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培养孩子兴趣爱好

发表日期:2014-4-21 作者:四川师范大学家教 电话:13880486006
少儿学棋好处多多——棋缘的‘棋思妙想’象棋(也称中国象棋,这样称呼是为了和国际象棋相区别)是世界三大棋之一,它是继国际象棋、围棋之后,又一个走向世界的益智类体育比赛项目。下棋是一种有益的智力运动,能闪耀智慧的火花,又是培养思维能力的高尚活动。因此,人们把象棋称为“智慧的体操”、“聪明人的游戏”。专家认为,象棋和国际象棋、围棋一样,一般对弈者都是少儿时代学习入门的。因为少年儿童处于长身体、长知识的时期,下象棋有助于开发他们的智力,在游戏中能不知不觉地锻炼头脑,提高智慧。同时可以开发和增强儿童的记忆力、心算能力、筹划力、想象力和统一调度能力,而且最有利于数学、哲学、军事及计算机软件开发能力的早期培养。俗语说:“自古英雄出少年”。象棋大师都是在儿童时期被发现、培养出来的。我国著名的百岁棋王谢侠逊四岁就火象棋,粗知车马炮的用法,六岁棋艺出众,十三岁成为县里棋王,成年人都甘拜下风。被誉为棋坛司令的特级大师胡溶绐,七岁就跟成年棋手较量,互有胜负,十五岁跃登全国冠军宝座,创造了棋史上的一个奇迹。特级大师“广东双雄”之一的许银川在18岁即获得全国冠军,成为我国当时最年轻的象棋特级大师。因此,在儿童中普及象棋活动,可以发现具有象棋天才的儿童,培养我国棋艺事业的接班人。有些家长担心孩子下棋会影响学习,事实上只要处理适当,不仅可以盎耽误学习,而且由于下棋能提高智力,还能促进学习呢!例如国际象棋前世界冠军、德国的拉斯克教授和苏联的鲍特维尼克博士,国际象棋世界通讯赛冠军、美国的贝林耐尔教授,都是象棋大师兼科学家。对于有象棋才能的高智儿童来说,下棋与学习是可以互相促进的。目前棋类运动兴旺的国家如日本、德国、俄罗斯、英国等都是发达国家,说明开展棋类运动对国家发展有益无损。少儿学棋的作用1、促发少儿的好奇心;2、对发展少儿记忆力有良好的影响;3、培养少儿高度的注意力并使思维趋于严谨;4、发展少儿的想象力和预见力;5、促使少儿创造性思维的发展;6、培养少儿顽强的意志品质和稳定的心理素质;7、要求少儿有纪律性、忍耐力和自我控制力;8、促使少儿具有自我批评的精神和正确评价对手的能力。棋类的功能一、竞技功能二、教育功能三、文化功能四、娱乐功能少儿学习象棋的好处系统的训练象棋能提高少儿的思维和注意力。面对未来的学习和工作,面对社会的竞争和挑战,是一生享用不尽的财富。“棋道小道,品德最尊”。让学生在学棋的过程中养成良好的行为习惯,互相学习、互相尊重,形成讲礼节、讲文明的良好品德。如:落子无悔、观棋不语等,走棋必须遵守棋规,棋艺高者,棋风更要正,胜不骄、败不馁,善战者不怒,谦虚谨慎,临危不惊。一、培养心静能力.通过下棋让孩子注意力高度集中,避免听课、做作业时三心二意。二、培养认真程度.通过下棋纠正孩子学习中敷衍、马虎、粗心大意的习惯。三、培养逻辑性思维.通过下棋学会举一反三的思考及逻辑推理和准确判断。四、培养记忆力.通过复盘、背记定式等记忆训练后,可以显著提高记忆能力。五、培养计算能力.通过下棋进行趣味性计算训练,能提高计算能力。六、培养抗挫折意识.通过对弈,培养孩子正确面对失败,增强承受挫折的能力。四五岁是学棋关键期孩子几岁学棋是最佳时期呢?从身心发展和比赛的角度综合来看,男孩4岁、女孩5岁比较适宜,但也不能一概而论。另据专家研究表明:两三岁的孩子太小,会把棋子当成糖果往嘴里送,会很危险;四五岁基本懂事,方便教学,思维也较敏捷,可以用游戏的方式引导他们熟悉、喜欢下棋。赢输均有益学棋对性格的塑造有好处,可以培养他们的耐性、毅力,让他们静下来认真思考问题。比赛是培养孩子意志力、忍耐力和责任心的有效途径。赢了,孩子会受到鼓励,保持热情;输了,也会激发斗志。受点挫折能让孩子明白凡事不是一帆风顺的人生道理。 http://www.chuanshijiajiao.com/   四川师范大学家教



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