武家和学习：构建思维体系的过程

　　武家和，土族，小学和初中分别就读海东市平安县第二小学和西宁十二中学。武爸爸是一名党校的教育工作者，武妈妈是一名银行金融工作者，他们对武家和最大的影响一方面是营造自由民主的家庭氛围，另一方面就是言传身教。来自父亲的严密的逻辑思维和批判性思维，给了武家和理性和严谨；来自母亲的率性和果断，让武家和从小就很自信。武爸爸和武妈妈注重对武家和的实践能力的培养，言必行，行必果。

　　注重课堂效率和课后反思

　　学习上，主要是抓住课堂、自习等一切学习时间，把学习的效率提到最高。不一定要累积学习时间，只要保证好课堂效率，补课不是非常必要。

　　需要着重注意的是要总结和归纳，老师要求总结错题，进一步把错题分类，在分类后，思考解题的方案和策略，这个方法武家和认为很有效。一道题看清考点是什么，而不在于你会不会做，尤其是有些你恍惚的题就需要和老师和同学交流，这样有助于思路的打开。

　　武家和曾经也泡过题海，这对他的成绩提高并不明显，后来他调整思路，慢慢认识到做完题后去参去悟才是真的学会，他认为有的题甚至需要经常去做，做完题上完课后的思考才是重要的。

　　数学：有点有面结网成体系

　　数学和物理是武家和比较擅长的两科。武家和注重所有书本上的基础概念，虽然不必像对待初中的政治历史那样默写背诵，但是，基础知识不能放手。不能眼高手低，不能因为老师布置的习题简单而不去做，任何粗心或者仅知道解题的步骤，而没有清楚计算过一遍也是不行的，如果运算不过关，同样会失分。

　　课后复习，要按照老师的脉络进行，把所有题分成模型和类型，考察哪些思路，考察哪些复习的思想方法，这些一定要自己归纳，通过归纳你会发现，很多题都是相通的。

　　适当做题，自己做题时是可以挑的，看到做过的常规题，尤其到高三紧张时，可以跳过，但是没见过的题型要着重去做、注重纠错，基础题要隔一段时间集中训练一次，一张一张套卷去做，无论难度如何，要调整好心态，按照课时进度去做。

　　复习完毕，把这些知识点连成线，然后形成内在联系，织成一张网，最后在脑子里形成体系，在用的时候就能形成合力。

　　理综三科谈

　　理综之物理：建立思维体系

　　数学是物理的基础，都在考验理性思维和逻辑思维。物理题的难题有两种，第一种是数学运算化简难，这个可以通过三角函数或者求导来解决，另一种情况是物理的模型难找，这也和数学的逻辑思维能力有很大关系。

　　大家都认为物理很难学，但是如果能构建起思维体系，物理考的就是模型建构，运算上不会太刁难，只要明白要考什么，就可以分类，比如力的合成与分解、电流、导体棒磁感线，这些内容都要加到笔记本里去。

　　有些人认为课本不重要，实际上电学实验题，基本上都出自课本。物理思维方法有单位分析法、微元法、图像法，把这些特殊方法标注在相应的题目下，复习起来很有效。

　　理综之化学：搞清基本概念

　　所谓难点就是在考验基本的分析化学的能力，搞清楚常见的基础问题，而计算不需要专项训练。武家和认为复习练习册不是越多越好，学校里定的就够用，当你形成了思维框架后，从这些练习题中积累的知识点，再补充到你的框架中去，练习册就发挥了效用。

　　理综之生物：分层次记忆

　　很多理科生认为生物贴近文科，而武家和更看中这门学科的实验性。他认为，除了牢记，还应理清所有的生物概念，分成不同层次，从不同层次去记忆知识点。另一方面，生物还考验实验设计。应对实验设计题，要把高中的那些实验了然于胸，会得到一种启发，然后再回来考虑实验设计。

　　英语语文：注重平时积累

　　老师反复强调的东西，要深切体会，体会完了要记在脑子里，不能偷懒。很多时候大家会忽视基础，实际上考的就是基础。在考前武家和的经验是过课本，他觉得收获非常大，课本中的每一道习题都能拓展出很多不同的题目，考题万变不离其宗。

　　就要和高中时代道别了，武家和感谢每一位帮助过他的老师同学，忘不了大七班这个合而不同的集体，虽然高考中取得了好成绩，但是武家和对学弟学妹们说：“高考就是阶段性的考试，检验你对书本有限知识学习和思维的能力。高中结束，也是我们人生刚刚启航，要走的路还很长。”成都家教

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