家里要添一个人了，原来的三口之家要变成四口了，对于家庭当中的任何人都是一个全新的生活，父母要同时面对两个孩子，你的爱心不减，但你的精力和财力都会面临着对于孩子的重新分配，说对老大还是一成不变那肯定是不现实的。作为一个家庭中的一员，孩子能敏感地意识到这一点，是很正常的，如果孩子表现的毫不在乎反而是不正常的。
爱都是自私的，首先承认爱的自私性是理解他人和尊重他人的首要条件。爱的自私性最主要的表现就是在乎，孩子对于自己的父母非常在乎，他们细心地观察着父母对他们的所作所为，一举一动。不允许别人过多的分享，这是天经地义的事情，有很多次，妞妞和小伙伴们去玩，我如果和她的小伙伴买点东西或和他们说点话，妞妞就会跑过来大声说：这是我爸爸。或者干脆对我说：你还是当别人的爸爸吧。更可笑的一次，弟弟一家从外地回来过年，待了几天，临走的时候，我们全家去送他们，看着弟弟一家的车离开，妞妞竟然高兴地边跳边鼓掌：哦，哦，小宝终于走喽。我问：小宝走了，你高兴什么？她说：再也没有人和我抢玩具了，你再也不会把我的东西给他了。
孩子能感受到父母对她的爱，并且热爱着自己的父母，她才会很在乎失去，那怕是轻微的失去。她能敏感意识到自己的地位，并且加以利用。
妞妞上小学以后，一次要作为学生代表要在全校师生面前致辞。这么好的锻炼的机会，妞妞竟然看不出丝毫的珍惜，我让她好好的准备稿子，结果她边读边玩，正好是晚饭时间，我气愤地对她说：你准备不好稿子，你就不要吃晚饭了。她一赌气就跑到卧室里去了，我们也没有管她，待了一会儿，她出来，倚着墙，双手交叉放在胸前，一副胜券在握的样子，气呼呼地说：你们是不是想饿死我，你们就是想饿死我，你们饿死我，你们两个就过吧，反正你们也生不出来了。然后头也不回地走了，我和她妈妈一听，不禁哑然失笑，这个刚六岁的孩子这是从哪里学的那么多词呀。还要挟起我们来了！她妈妈把她叫出来，告诉她：爸爸妈妈不是生不出来，而是我们有你就够了，感觉到很幸福，这样就很好了。
放开二胎政策后，二胎成为我们经常讨论的话题，有一次，我竟然对她说：妞妞，你好好吃饭，如果不好好吃，等你有了小弟弟以后，我们就都把好吃的给你弟弟，不给你了。说者无心，听者有意，这时妞妞突然把头低下，眼泪一滴滴落在碗里。我们问她怎么了，她哭着说：是不是，你们有了小弟弟以后就不爱我了？我们费了好大的劲才把她劝住。
有一天晚上，已经很晚了，妞妞和妈妈上床睡觉，突然妞妞一下扑到妈妈怀里哭起来，边哭边说：你们是不是以后只对弟弟好，不再爱我了。哭得妈妈眼圈也红红的，第二天专门嘱咐我：以后不要再拿二胎吓唬她了，她现在其实很担心，很纠结。
以后，我们再也没有拿二胎说事，当她再次表达她担忧的时候，我们说：以后，你或许有一个小弟弟或小妹妹，那时你就当姐姐了，你带着她玩，给她弹琴、唱歌、讲故事。她会很认真地听，给你鼓掌，大声地叫好。然后扯着你的辫子叫你姐姐。她不会和你抢玩具，因为他有他的文具，你有你的玩具。你们可以交换着玩，那样你就有比现在多得多的玩具了！她听了，非常高兴。
这以后的日子，她经常问我们，我弟弟什么时候出生，有时候，她会轻轻地爬到妈妈的肚子旁，轻轻地说：弟弟，我给你讲个故事吧。有时候，她妈妈看电视声音大了，她会说：你开这么大的声音，会把我弟弟吵醒的。我们听了哈哈大笑。
孩子是敏感的，千万不要拿二胎说事，更不能要挟孩子做这做那。因为父母和孩子的爱不是施舍，而是互相给予，老二的到来，就让老大的爱心得到绽放吧。
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成都家教
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